Инклюзия – включение детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в обычные классы обычных школ – явление для нашей страны достаточно новое, поэтому многим непривычное: о том, как подступиться к столь непростой жизненной ситуации, мы сегодня и поговорим. Раньше для детей с физическими (например, заболевания опорно-двигательного аппарата), умственными (речевыми, а также общими ментальными), сенсорными (зрение, слух) или психическими (аутизм, расстройство личности и др.) отклонениями было несколько основных стратегий для обучения: надомное, в специализированных классах в обычных школах и в спецшколах, куда они попадали в соответствии со своими особенностями. Сегодня же в любом классе может оказаться «особый ребенок», чьи родители считают необходимой его социализацию.
